発達障害の10のサイン

ク ラスに２～3人は存在（6.5％）するといわれる発達障害は、程度の差こそあれ、誰にでも見られる個人差として受け止められます。

その特徴的な様子を10 のサインとして掲げました。

該当する場合は、適切な支援を受けることによって改善されることを知って、関係機関とご相談ください。

10のサイン

①1歳ぐらいから、他者と目が合わない、共同注視がみられない、言葉が遅いなど、コミュニケーションが苦手である。

②集団遊びができない、乗り物や特定のキャラクターなど、好きなものには没頭する。

③子供同士より大人へのかかわりを求めたり、音や接触することに過敏に反応する。

④初めてのことや、突然の変更に対応できない。

⑤小学生では、じっとしていられない、机や椅子をがたがたさせるなど落ち着かない。

⑥すぐにおしゃべりをする、順番が待てない。

⑦勉強では、宿題を最後まで仕上げない、ノートが写せない、忘れ物が多い。

⑧全般の知能の遅れはないが、読み、書き、計算、図形など、特定の学習を苦手とする。

⑨皮肉や暗喩、などが理解できなく、暗黙の了解が分からない。

⑩同じ動作や話を繰り返したり、こだわりが強い。